пʼятницю, 24 квітня 2020 р.
Чорнобильська катастрофа: історія про трагедію, яка назавжди закарбувалася в пам’яті
Події цього дня стали однією з наймасштабніших трагедій для людства. Вибух, який зруйнував життя тисячам людей і утворив багатокілометрову зону відчуження, назавжди закарбувався в пам’яті не одного народу.
https://www.youtube.com/watch?v=UhgXiUf9vX8
Теми для самостійного опрацювання та завдання
Українська література
ПідручникАваменко О. українська література (10 клас)https://pidruchnyk.com.ua/392-ukrayinska-lteratura-avramenko-paharenko-10-klas.html
Група № 16
- Особистісні чинники у світогляді людини на рубежі віків. Основні риси українського прозового модернізму (О.Кобилянська, М.Коцюбинський,
В.Стефаник, В.Винниченко). «Нова школа» у прозі.
(с. 115-116 законспектувати)
- Життя і творчість, гуманізм світогляду. Жанр новели у творчості М.Коцюбинського. Психологічна новела «Intermezzo» з жанровими ознаками «поезії у прозі». Автобіографічна основа.
ТЛ: психологічна новела, «поезія в прозі», імпресіонізм
(Прочитати «Intermezzo» с. 123-131, виконати письмово літературний паспорт твору с. 131-133 )
- Проблеми душевної рівноваги, повноцінного життя, специфіки творчого процесу. Психологічно переконливе розкриття внутрішнього стану людини.
Символічні образи, ускладнена метафора. Поетика імпресіонізму
(письмово дати відповіді на запитання № 4,5,6,7 зі стор. 156).
Повість «Тіні забутих предків». Трагічна доля Івана й Марічки як наслідок суперечності між мрією та дійсністю
(с. 134-152 (прочитати "Тіні забутих предків"), скласти письмово літературний паспорт твору с. 152-155).
Група № 15
Аваменко О. українська література (10 клас)https://pidruchnyk.com.ua/392-ukrayinska-lteratura-avramenko-paharenko-10-klas.html
-Образи й символи повісті. Образи Івана та Марічки як
втілення романтичної ідеї незнищенності кохання
(письово дати відповіді на запитання 8, 9, 10, 11. С.- 156)
- Життя і творчість
О. Кобилянської. Її проза – зразок раннього українського модернізму. Жанрові
особливості, провідні теми та ідеї. Автобіографізм «Іmpromtu phantasie»
(«Фантазія-експромт»)
Скласти хронологічну таблицю життя і творчості О.Кобилянської
читати «Іmpromtu phantasie»
(«Фантазія-експромт»)
- Становлення
особистості, цілеспрямованої й цілісної
натури. Образ ліричної героїні новели-роздуму «Іmpromtu phantasie»
Виконати письмово впр. 4,5.-С.- 168
- Образи нових
жінок-інтелектуалок: талановитої піаністки Софії, аристократичної Марти,
пристрасної і вольової художниці Ганнусі у «Valse melancolique» («Меланхолійний
вальс»)
Скласти літературний паспорт твору письмово.
Впр.8.-С.-168
- Роль образу мелодії вальсу у відтворенні внутрішнього
світу героїнь новели «Valse melancolique». Глибокий психологізм твору як
новаторство О.Кобилянської
Впр.1.-С.-168, впр 2(Д/з)
Група №10Аваменко О. українська література (10 клас)https://pidruchnyk.com.ua/392-ukrayinska-lteratura-avramenko-paharenko-10-klas.html
- Життя і творчість
О. Кобилянської. Її проза – зразок раннього українського модернізму. Жанрові
особливості, провідні теми та ідеї. Автобіографізм «Іmpromtu phantasie»
(«Фантазія-експромт»)
Скласти хронологічну таблицю життя і творчості О.Кобилянської
читати «Іmpromtu phantasie»
(«Фантазія-експромт»)
- Становлення
особистості, цілеспрямованої й цілісної
натури. Образ ліричної героїні новели-роздуму «Іmpromtu phantasie»
Виконати письмово впр. 4,5.-С.- 168
- Образи нових
жінок-інтелектуалок: талановитої піаністки Софії, аристократичної Марти,
пристрасної і вольової художниці Ганнусі у «Valse melancolique» («Меланхолійний
вальс»)
Скласти літературний паспорт твору письмово.
Впр.8.-С.-168
- Роль образу мелодії вальсу у відтворенні внутрішнього
світу героїнь новели «Valse melancolique». Глибокий психологізм твору як
новаторство О.Кобилянської
Впр.1.С.-168, впр 2(Д/з
Група №18
Аваменко О. українська література (11 клас)https://pidruchnyk.com.ua/1237-ukrliteratura-avramenko-11klas.html
- Література в Західній Україні до 1939 р. Життя і творчість
Богдана-Ігоря Антонича. «Зелена євангелія» – нерозривна єдність природи і людини,
ідея життєствердження.
ТЛ: міфологізм, асоціативність
- Конспект фактів з
біографії Богдана-Ігоря Антонича. С.-
134-137. Впр.6. С.-138-139
- Поєднання язичницьких мотивів із християнськими («Різдво»,
*«Коляда»). Роздуми над поезією Богдана-Ігоря Антонича
Вивчити напам'ять 1
поезію за власним вибором
- Осип Турянський. «Поза межами болю» - поема у прозі, що
хвилює, єднає людські серця, звільняє і просвітлює душу. Загальнолюдські мотиви
й гуманістичні цінності.
Скласти хронологічну таблицю життєвого та творчого шляху
Впр. 4
(пункти1,2,3,4,5,6). -С.144
- О. Турянський.
«Поза межами болю». Біологічні інстинкти і духовна воля до життя. Ідея перемоги духа над матерією.
Урок мовленнєвого
розвитку №2. Дискусія «У чому сенс
життя?» (написати есе)
ТЛ: поема у прозі
У зв'язку з продовженням картину публікую теми для самостійного опрацювання та завдання до них
Українська мова
Група № 10Підручник Н.Б.Голуб, В.І.Новосьолова Українська мова (10 кл.) https://pidruchnyk.com.ua/1232-ukrainska-mova-10-klas-golub.html
1. Правопис префіксів та суфіксів
Виконати письмово вправи 394, 395, 396, 397.- С.-112.
- Уживання великої літери
усно опрацювати вправу 406, письмово- вправу 407. - С. - 115
2. Правила перенесення слів із рядка в рядок
Виписати у зошит правила перенесення слів.
3. Усний твір "Уміння любити і бути щасливим"
створити відеофрагмент твору.
4. Написати есе "Чи потрібно бути пунктуальними"
Група №15
Підручник
Н.Б.Голуб, В.І.Новосьолова Українська мова (10 кл.)
https://pidruchnyk.com.ua/1232-ukrainska-mova-10-klas-golub.html
1. Правопис префіксів та суфіксів
Виконати письмово вправи 394, 395, 396, 397.- С.-112.
- Уживання великої літери
усно опрацювати вправу 406, письмово- вправу 407. - С. - 115
2. Правила перенесення слів із рядка в рядок
Виписати у зошит правила перенесення слів.
3. Усний твір "Уміння любити і бути щасливим"
створити відеофрагмент твору.
4. Написати есе "Чи потрібно бути пунктуальними"
Група №14
ПІДРУЧНИК
Авраменко О. Українська мова (11 клас) https://pidruchnyk.com.ua/1239-ukrainska-mova-11-klas-avramenko.html
1. Вживання похідних сполучників
інтернет-ресурс, виписати з художньої літератури 10 речень . Похідні сполучники підкреслити
2. Варіанти граматичного звязку підмета і присудка
Опрацювати усно впр. 1. - С.-77-78, виконати письмово вправи 2,3,5. -С.-78-79
3. Пасивні конструкції з дієсловами на -ся
Опрацювати усно впр. 1. - С.-82, виконати письмово вправи 6,7. -С.-83
4. Синтаксичні конструкції з формою на -но, -то.
Опрацювати усно впр. 1. - С.-81-82, виконати письмово вправи 2,3,5. -С.-81-83
ПІДРУЧНИК
Авраменко О. Українська мова (11 клас) https://pidruchnyk.com.ua/1239-ukrainska-mova-11-klas-avramenko.html
1. Вживання похідних сполучників
інтернет-ресурс, виписати з художньої літератури 10 речень . Похідні сполучники підкреслити
2. Варіанти граматичного звязку підмета і присудка
Опрацювати усно впр. 1. - С.-77-78, виконати письмово вправи 2,3,5. -С.-78-79
3. Пасивні конструкції з дієсловами на -ся
Опрацювати усно впр. 1. - С.-82, виконати письмово вправи 6,7. -С.-83
4. Синтаксичні конструкції з формою на -но, -то.
Опрацювати усно впр. 1. - С.-81-82, виконати письмово вправи 2,3,5. -С.-81-83
Підписатися на:
Дописи (Atom)